新课程·中学2019，Issue(9) ：2.

提高初中语文课堂教学效率研究

李忠玲
新课程·中学2019，Issue(9) ：2.
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提高初中语文课堂教学效率研究

李忠玲1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市农安县第一中学,吉林 长春
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摘要

在新课程改革中,教师的教育教学方式均发生了改变,在这种情况下,教师在开展语文课堂教学时,应该更加注重引入新型教育教学方式,从而有效锻炼和提升学生课堂学习效率,促进学生综合素质与能力的发展.因此,主要针对提高初中语文课堂教学效率的策略进行具体分析,以供参考.

关键词

初中语文/课堂教学/有效性

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基金项目

本论文属于吉林省教育学会承办的吉林省中小学教师校本小专题研究课题子课题成果论文()

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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