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浸润式教学:初中英语三学课堂教学实践研究
浸润式教学:初中英语三学课堂教学实践研究
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中文摘要：
随着我国改革开放的不断扩大和对外交流的不断深入,英语教学的重要性不言而喻.当前,课堂教学依然是中学生学习英语最主要的方式之一.为此,紧密围绕初中英语教学内容,结合构建以"真学""深学"和"乐学"课堂为主旨的教学改革,对开展"浸润式"初中英语教学的内涵、意义及具体的方法策略进行了分析研究,并在教学实践中进行了相应的探索和总结,取得了显著的效果.
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作者：
杨静
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作者单位：
江苏省连云港市东海县城头中学,江苏 连云港
关键词：
浸润式
初中英语
实践研究
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
参考文献量
3
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