国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中学
2019,
Issue
(9) :
64.
探究英文歌曲在初中英语口语教学中的实践应用
董卫东
新课程·中学
2019,
Issue
(9) :
64.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
探究英文歌曲在初中英语口语教学中的实践应用
董卫东
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省宁阳县第二十四中学,山东 宁阳
折叠
摘要
素质教育从提出到落实已有几年,且取得了一定成效,但是应试教育所残留的教育理念、环境因素的制约等,使初中英语口语教学仍是英语教学的薄弱环节.因此,如何在初中英语教学中培养学生的口语技能成为广大教育工作者重点关注的课题.结合多年来的教育经验,分析并阐述初中英语口语教学引进英文歌曲的实践应用,希望以此与各位同仁共同探讨出利用英文歌曲促进英语口语教学的有效方法.
关键词
英文歌曲
/
初中英语
/
口语教学
/
实践应用
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果