新课程·中学2019，Issue(9) ：65.

浅谈在初中历史教学中如何渗透中华优秀传统文化

丁旭东
新课程·中学2019，Issue(9) ：65.
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浅谈在初中历史教学中如何渗透中华优秀传统文化

丁旭东1
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作者信息

  • 1. 山东省聊城市东阿县实验中学,山东 聊城
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摘要

中华优秀传统文化是我国宝贵的精神文化遗产,饱含先贤的智慧,教师进行优秀传统文化渗透有利于提高民族创造力和凝聚力.初中历史课堂教学不仅要做到对历史文化的学习,还要能够渗透中华优秀传统文化,将优秀传统文化发扬光大,提高学生的文化修养.历史教材中包含了丰富的优秀传统文化瑰宝,在历史课堂中进行优秀传统文化渗透有利于培养学生的文化素养,发挥文化的内在价值,从而做好文化传统工作,重在从多个教学方法探析如何在初中历史教学中渗透传统文化.

关键词

初中历史教学/优秀传统文化/渗透探究

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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