浅谈在初中历史教学中如何渗透中华优秀传统文化

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：中华优秀传统文化是我国宝贵的精神文化遗产,饱含先贤的智慧,教师进行优秀传统文化渗透有利于提高民族创造力和凝聚力.初中历史课堂教学不仅要做到对历史文化的学习,还要能够渗透中华优秀传统文化,将优秀传统文化发扬光大,提高学生的文化修养.历史教材中包含了丰富的优秀传统文化瑰宝,在历史课堂中进行优秀传统文化渗透有利于培养学生的文化素养,发挥文化的内在价值,从而做好文化传统工作,重在从多个教学方法探析如何在初中历史教学中渗透传统文化.

作者：

丁旭东

展开 >

作者单位：

山东省聊城市东阿县实验中学,山东聊城

关键词：

初中历史教学优秀传统文化渗透探究

出版年：

2019

新课程·中学

山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(9)

被引量1
参考文献量2