基于信息化背景下初中地理微课资源的开发

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中文摘要：信息技术的飞速发展使得初中地理课程在丰富资源与拓展教学路径等方面有了一个新的突破口,而微课教学则是以微视频资源为主,将学生置于探究主体的教学模式.在微课模式引导下,初中生可以借助精悍短小的微视频展开地理自主学习,更易于学生形成可持续发展的地理能力与学习能力.但是,在此之前,初中地理教师首先要开发充足的微课资源.从教师自主设计微课资源、开发现成的地理微课资源、开发全面的地理微课资源三个角度分析信息化背景下初中地理微课资源的有效开发.

作者：

白来君

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作者单位：

陕西省商洛市商州区杨斜镇初级中学,陕西商洛

关键词：

信息化背景初中地理微课资源开发策略

出版年：

2019

新课程·中学

山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(9)

参考文献量1