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教育信息化时代数学高效课堂建构策略分析
教育信息化时代数学高效课堂建构策略分析
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中文摘要：
伴随着信息化技术的高速发展,各行各业都将信息化技术应用于各自的领域.在新课改的背景下,信息化技术在初中数学教学领域也得到了广泛的应用,区别于传统教学模式,借助信息化技术手段,可以有效地激发学生对数学学习的兴趣,开拓学生的思维空间,在提升初中生数学成绩的同时,提升初中生的数学素养.
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作者：
李媛
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作者单位：
山东省济宁市经开区疃里镇第四中学,山东 济宁
关键词：
初中数学
教育信息化
课堂建构策略
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
参考文献量
2
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