新课程·中学2019，Issue(9) ：103.

教育信息化时代数学高效课堂建构策略分析

李媛
新课程·中学2019，Issue(9) ：103.
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教育信息化时代数学高效课堂建构策略分析

李媛1
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作者信息

  • 1. 山东省济宁市经开区疃里镇第四中学,山东 济宁
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摘要

伴随着信息化技术的高速发展,各行各业都将信息化技术应用于各自的领域.在新课改的背景下,信息化技术在初中数学教学领域也得到了广泛的应用,区别于传统教学模式,借助信息化技术手段,可以有效地激发学生对数学学习的兴趣,开拓学生的思维空间,在提升初中生数学成绩的同时,提升初中生的数学素养.

关键词

初中数学/教育信息化/课堂建构策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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