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新课程·中学
2019,
Issue
(9) :
149.
小组合作学习模式在初中数学教学中的应用探究
刘芳
新课程·中学
2019,
Issue
(9) :
149.
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小组合作学习模式在初中数学教学中的应用探究
刘芳
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作者信息
1.
山东省聊城市东阿县实验中学,山东 聊城
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摘要
随着初中课程教育的不断改革,小组合作学习的模式越来越成为一种流行的趋势,"自主 合作 探究"逐渐成为课堂的主旋律,课堂也由单向互动变成了双向互动,并把主动权让给了学生,让学生的主体地位得以实现,慢慢地学习的积极性、主动性也有了明显的提高,课堂质量得到了显著的改善.从小组合作学习模式在初中教学中的应用进行了研究.
关键词
小组合作
/
学习
/
初中数学教学
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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