新课程·中学2019，Issue(9) ：155.

思维导图在初中物理教学中的应用分析

张新
新课程·中学2019，Issue(9) ：155.
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思维导图在初中物理教学中的应用分析

张新1
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作者信息

  • 1. 山东省聊城市东阿县实验中学,山东 聊城
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摘要

在素质教育的时代,教学质量受到各界人士的广泛关注,人们对于学生学习质量的提高越来越重视,学习、记忆和思考是学生必不可少的技能.初中物理的学习是学生对于物理学科的一个基本认识,为今后对物理更深层次的学习做出铺垫,而思维导图作为开放式的思考方式,为初中生在学习物理中提供较大帮助,并且可以提高初中物理课堂教学质量.

关键词

思维导图/初中物理教学/有效应用

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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