新课程·中学2019，Issue(9) ：177.

初中语文提升学生阅读能力的有效策略

朱琳
新课程·中学2019，Issue(9) ：177.
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初中语文提升学生阅读能力的有效策略

朱琳1
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作者信息

  • 1. 西安交通大学第二附属中学南校区,陕西 西安
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摘要

众所周知,阅读活动是初中语文课程教学的基本组成部分,关系着学生的可持续发展能力,影响着初中生在语文考试中的应试水平,所以初中语文教师必须要全面提升学生自身的阅读能力,引导学生归纳与应用有效的阅读技巧,使其在成功的自主阅读经验推动下自主拓展阅读范围,从而进一步提升初中生的语文阅读能力.从完善学生的自主阅读效果、丰富阅读合作交流探讨、归纳有效的阅读技巧三个角度分析初中语文教师应该如何提升学生的阅读能力.

关键词

初中语文/阅读能力/提升策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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