新课程·中学2019，Issue(9) ：186-187.

初中道德与法治课对学生法治意识素养的培养研究

罗厚新
新课程·中学2019，Issue(9) ：186-187.
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初中道德与法治课对学生法治意识素养的培养研究

罗厚新1
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作者信息

  • 1. 广州市从化区河东中学,广东 广州
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摘要

党的十九大报告明确指出,我们要深入践行依法治国,增强公民的法治意识.对于初中阶段的学生而言,其正处于思想意识发展的关键时期,倘若教师能立足道德与法治该学科的课程特点,采取多样化的方式对学生进行法治教育,不仅可以使其掌握有价值的知识内容,还可以增强其法治意识,为其核心素养的形成打下坚实的基础.对此,结合教学经验,就如何在初中道德与法治教学活动开展中培养学生法治意识素养进行详细说明.

关键词

初中道德与法治/初中生/道德意识素养/培养对策

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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