新课程·中学2019，Issue(9) ：188.

在数学教学中培养聋哑学生的思维能力

李庆刚
新课程·中学2019，Issue(9) ：188.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

在数学教学中培养聋哑学生的思维能力

李庆刚1
扫码查看

作者信息

  • 1. 泸县中宏特殊教育学校,四川 泸州
  • 折叠

摘要

增强聋哑学生的思维能力,是数学教学活动开展的重要任务之一,同时也是数学老师主要面对的一个问题.从这个角度出发,具体分析在数学教学中如何培养聋哑学生的思维能力,从而为促进他们的发展贡献自己的一份力.

关键词

数学教学/聋哑学生/思维能力

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
段落导航相关论文