国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中学
2019,
Issue
(9) :
197.
初中学生学业负担状况评价标准与评价开发工具
穆城洪
新课程·中学
2019,
Issue
(9) :
197.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
初中学生学业负担状况评价标准与评价开发工具
穆城洪
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
无棣县第三初级中学,山东 无棣
折叠
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
引用
认领
段落导航
相关论文
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果