国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中学
2019,
Issue
(9) :
15.
探讨高中历史教学中史料实证素养的培养策略
郑小丽
新课程·中学
2019,
Issue
(9) :
15.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
探讨高中历史教学中史料实证素养的培养策略
郑小丽
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江省温州市文成县第二高级中学,浙江 温州
折叠
摘要
就高中历史教学中史料实证素养的培养问题进行了探讨,首先对史料实证的培养意义进行了概述,然后阐述了史料实证素养培养的基本原则,最后提出了高中历史教学中史料实证素养培养的策略和建议,供相关人士参考.
关键词
历史教学
/
史料实证
/
高中历史
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果