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探讨高中历史教学中史料实证素养的培养策略

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就高中历史教学中史料实证素养的培养问题进行了探讨,首先对史料实证的培养意义进行了概述,然后阐述了史料实证素养培养的基本原则,最后提出了高中历史教学中史料实证素养培养的策略和建议,供相关人士参考.

郑小丽

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浙江省温州市文成县第二高级中学,浙江 温州

历史教学 史料实证 高中历史

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(9)
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