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新课程·中学
2019,
Issue
(9) :
28.
初中古诗词阅读与写作训练的互动作用探析
陈洁
新课程·中学
2019,
Issue
(9) :
28.
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来源:
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初中古诗词阅读与写作训练的互动作用探析
陈洁
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作者信息
1.
江苏省常州市武进区礼嘉中学,江苏 常州
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摘要
阅读是写作训练的基本,也是语文学习的基础.对于初中生来说,古诗词凝集了汉语的经典,描绘了很多的人文素材,认真读古诗词能够激发学生的学习兴趣,提升学生的阅读与写作能力.
关键词
古诗词
/
阅读写作
/
训练
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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