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新课程·中学
2019,
Issue
(9) :
31.
新课程标准下普通初中与高中语文教学的衔接解析
赵兴
新课程·中学
2019,
Issue
(9) :
31.
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新课程标准下普通初中与高中语文教学的衔接解析
赵兴
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作者信息
1.
山东省淄博市临淄区皇城镇第一中学,山东 淄博
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摘要
语文这门学科有着较强的工具性和人文性特征,语文学科生动活泼,有着阅读和写作两大要求,当前如何做好高中、初中语文衔接教学,提升学生对语文学科的认识是一项重要课题,身为语文教师,需要注重对学生学习方式的科学指导,落实素质教育,进而提升整体教学质量.
关键词
初中
/
高中
/
语文教学
/
衔接分析
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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