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新课程背景下高中语文有效课堂教学策略研究
新课程背景下高中语文有效课堂教学策略研究
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中文摘要：
近年来的新课程改革,让高中语文的教学目标有了非常大的改变,不再只专注于语文知识的教学,还需要在知识的教学中重视学生语文素养的培养教学.这就需要学生充分参与到语文教学当中,进行积极主动的学习,因此,高中语文教师就需要在教学方式和教学方法上做出有效改变,使课堂教学更符合学生的需求,让学生成为教学的主体.介绍了新课程背景下高中语文课堂教学的策略,希望提高学生的语文综合素质.
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作者：
赵玉香
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作者单位：
山东省单县第五中学,山东 菏泽
关键词：
高中语文
新课改
课堂教学
有效策略
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(9)
被引量
4
参考文献量
3
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