新课程·中学2019，Issue(9) ：58.

如何在语文教学中引导学生探索小说的主题意义

翟羽
新课程·中学2019，Issue(9) ：58.
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如何在语文教学中引导学生探索小说的主题意义

翟羽1
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作者信息

  • 1. 广州大学附属中学,广东 广州
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摘要

纵观高中语文必修教材,其中收录着大量极具可读性的经典小说.小说主要是由故事情节、人物形象和环境这三部分构成的,这三部分是为揭示主题服务的,其深刻反映出了作者的思想情感.主要就小说阅读教学中的主题意义及其实现途径进行详细说明.

关键词

高中语文/小说教学/主题意义/实现途径

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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