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新课程·中学
2019,
Issue
(9) :
89.
一道课本例题的十种解法——浅议过抛物线焦点直线的性质
杜海洋
新课程·中学
2019,
Issue
(9) :
89.
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一道课本例题的十种解法——浅议过抛物线焦点直线的性质
杜海洋
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作者信息
1.
四川省成都经济技术开发区实验中学校,四川 成都
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摘要
一题多解对于培养学生的发散思维和创造能力,对增强数学知识的横向联系意识是非常有效的.通过这种方式的训练,能够培养学生思维的灵活性及提高解题的效率,达到事半功倍的目的.
关键词
课本例题
/
一题多解
/
过焦点直线
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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