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浅析高中数学学生错题管理中的反思策略

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错题管理是加深高中生数学难点知识和易错知识理解力的主要途径,也是高中生熟练掌握数学解题方法的最佳时机,更是提高高中生数学解题能力以及数学考试成绩的重要措施.在介绍当前高中数学学生错题管理现状的基础上,为提高高中数学学生错题管理效果提出合理化的建议.

岳振雷

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吉林省通化市柳河县第一中学,吉林 通化

高中数学 错题管理 反思策略

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(9)
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