新课程·中学2019，Issue(9) ：150.

基于新课程背景下互动性教学模式在初中音乐教学中的应用探究

秦璐阳
新课程·中学2019，Issue(9) ：150.
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基于新课程背景下互动性教学模式在初中音乐教学中的应用探究

秦璐阳1
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作者信息

  • 1. 日照港中学,山东 日照
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摘要

美妙、纯粹的音乐可以洗涤人们的心灵,放松人们的精神,缓解人们的精神压力.古代社会音乐是贵族、富人才能享受的,很少有平民可以感受丝竹之乐所带来的感受.古有君子六艺,音乐便是其中一项,可见音乐在人才培养中的作用不容忽视.所以,在进行初中教学时必须要给予音乐教学足够的重视.

关键词

新课程/互动型教学/初中音乐/运用模式

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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