新课程·中学2019，Issue(9) ：152.

关于如何提高农村中学语文教学的研究

周耀琴
新课程·中学2019，Issue(9) ：152.
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关于如何提高农村中学语文教学的研究

周耀琴1
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作者信息

  • 1. 台州市椒江区育英中学,浙江 台州
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摘要

随着社会的不断发展,社会给教师又提出了新的要求,尤其是农村中学.教师不仅需要扎实的基础,更需要主动依据当地的生源情况,积极地研究、探索,采用符合当地学生情况的教学方式,从而达到理想的教学效果,形成自己的教学特色和风格.教师在教学过程中首先建立平等友爱的师生关系是任何教学方法的基础,然后需要以学生为主体,最后才是以学生喜闻乐见的方式对其进行评价和教学,最后老师教学过程中不仅要埋头苦干,还要向他人看齐,提升自己的教学能力.

关键词

三宝积累/文本创新/积极赞美/乘胜追击

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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