新课程·中学2019，Issue(9) ：163.

基于初中物理教学中学生有效性学习的探讨

严增光
新课程·中学2019，Issue(9) ：163.
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基于初中物理教学中学生有效性学习的探讨

严增光1
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作者信息

  • 1. 宿迁市宿豫区关庙中心学校,江苏 宿迁
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摘要

主要以初中物理教学中学生有效性学习的探讨为重点进行阐述,以初中物理教学中影响学生有效性学习的因素为主要依据,从培养学生形成良好的学习习惯、激起学生的学习兴趣、提升学生的动手能力和创新能力这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升学生学习有效性,为学生以后的物理学习和发展奠定坚实的基础.

关键词

初中物理/物理教学/有效性学习

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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