新课程·中学2019，Issue(9) ：164.

深化课改下探索初中生物有效性与学生学习兴趣结合点

杨艳
新课程·中学2019，Issue(9) ：164.
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深化课改下探索初中生物有效性与学生学习兴趣结合点

杨艳1
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  • 1. 江苏省高邮市汪曾祺学校,江苏 高邮
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摘要

初中生物因为不是中考学科,所以学生甚至老师自身都不是很重视,很多老师把初中生物的教学当成是学生的放松课、娱乐课,老师只要能让学生遵守课堂纪律就行,至于课堂上学生是学习生物还是神游八方那就顾及不到了.其实,初中生物是一门科学严谨,并且与学生自身发展有密切关系的学科.所以怎样实现初中生物课堂的有效性和学习兴趣的有效结合是一个值得思考的问题.

关键词

课改/有效性/兴趣

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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