新课程·中学2019，Issue(9) ：167.

生物高效课堂应关注学科特点

蒲海科
新课程·中学2019，Issue(9) ：167.
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生物高效课堂应关注学科特点

蒲海科1
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作者信息

  • 1. 陕西千阳县南寨中学,陕西 宝鸡
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摘要

当前,高效课堂中存在着忽视学科特点的问题,许多课都变成了以文本为主的教学,给人以语文课的感觉.各学科有各学科的特点,生物教学应关注学科特点.现代教学不光要有创新更要传承,高效课堂不能受模式的约束和限制.

关键词

高效课堂/学科特点/学科思想/教学继承

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
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