新课程·中学2019，Issue(9) ：182.

刍议高中英语阅读理解能力的培养策略

郭跃飞
新课程·中学2019，Issue(9) ：182.
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刍议高中英语阅读理解能力的培养策略

郭跃飞1
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作者信息

  • 1. 漯河市高级中学,河南 漯河
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摘要

随着高考对英语阅读能力的要求日益提高,而阅读理解及技能又在高中英语教学中占着重要的位置,因此受到了教师高度的重视.要想提高学生的阅读理解能力,首先教师要采用符合新理念的教学模式进行教学,与此同时,教师也要重视提高学生的阅读技巧和方法,教师只有不断优化教学方法,才能达到有效培养学生英语阅读理解能力的目的.

关键词

高中英语/阅读/策略/培养

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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