新课程·中学2019，Issue(9) ：185.

浅谈如何培养高中学生历史思维能力的策略

万元
新课程·中学2019，Issue(9) ：185.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅谈如何培养高中学生历史思维能力的策略

万元1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古包头市第一中学,内蒙古 包头
  • 折叠

摘要

随着教育改革的不断深化,在高中历史教学中对学生思维能力的培养也越来越重要.学生想要有效掌握历史知识,使其真正成为自己的知识,必须要具有良好的历史思维能力,历史教师在对学生历史思维能力进行培养的时候,教学方法、教学内容以及教学环节十分重要,必须要不断对其进行优化,从而使学生养成良好的历史思维能力.

关键词

高中学生/历史思维/重要性/培养策略

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文