摘要
当今时代是科技和人才创新的时代,国家和社会对于现代初中生的学习要求已经不再仅仅局限于课本知识的掌握,而是更加注重学生对于课本知识的实际应用能力以及创新能力,同时对于所谓"好学生"的标准也由曾经的只关注成绩逐渐转变为了对学生综合素养的衡量.物理学科作为学生所接触的第一门正式的理科学科,在培养学生的探究精神和探究能力,帮助学生形成正确的科学思维以及实践习惯方面有着其他学科难以代替的重要意义.科学素养的培养是初中物理教学中所理应追求和达到的重要教学目标.基于本人教学经验,对于如何在物理教学中培养学生的科学素养进行简要探讨.
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