新课程·中学2019，Issue(9) ：206.

高中生物教学如何提升学生的核心素养

邰丽娟
新课程·中学2019，Issue(9) ：206.
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高中生物教学如何提升学生的核心素养

邰丽娟1
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作者信息

  • 1. 江苏省扬州中学教育集团树人学校,江苏 扬州
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摘要

全新的课程改革主张对学生进行素质培养,显示我国的基础教育正在由知识本位同核心素养培育的阶段迈出.这样的教育趋势,有助于学生的发展.就高中生的核心素养而言,生物核心素养于其中占据了比较关键的地位.侧重分析高中生物教学中如何提升学生生物核心素养.

关键词

高中生物/教学核心素养/教学策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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