新课程·中学2019，Issue(10) ：12-13.

初中数学生活化课堂的实践研究

路少荣
新课程·中学2019，Issue(10) ：12-13.
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初中数学生活化课堂的实践研究

路少荣1
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作者信息

  • 1. 杭州市明珠实验学校,浙江 杭州
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摘要

新时期,素质教育改革的持续深入,涌现出了生活化教学等现代化的教学思想.在开展初中数学课堂教学时,教师加强对生活化教学方式的探索,并通过构建生活化课堂教学模式,加强教学实践,有助于学生学习兴趣的提升,促使课堂教学氛围更加活跃,丰富学生数学知识,改善学科教学效率.以浙教版初中数学教材为例,探究生活化教学实践的策略,为更好地推进该学科教学提供经验指引.

关键词

初中数学/生活化/教学策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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