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农村中学英语词汇的多元化教学探讨
农村中学英语词汇的多元化教学探讨
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中文摘要：
词汇教学是英语教学中的一部分,学生要想学好英语,就需要掌握充足的词汇,在农村中学中,有很多学生都觉得记忆英语单词很困难,这就需要教师引导以及鼓励学生,让他们掌握正确高效的学习方法,养成良好的学习习惯,不断积累自己的词汇量.基于此,分析了农村中学英语词汇的多元化教学.
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作者：
蔡璐娟
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作者单位：
宿迁市宿城区支口实验学校,江苏 宿迁
关键词：
农村中学
英语词汇
多元化教学
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
1
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