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浅谈初中地理课堂中有效提问的艺术和技巧
浅谈初中地理课堂中有效提问的艺术和技巧
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中文摘要：
在新课程背景下,地理问题的设计怎样让学生体验"对生活有用的地理"、体验"对终身发展有用的地理"就要提高课堂提问的有效性.从"抓住关键提问""把握提问火候""鼓励学生质疑"几方面浅谈初中地理课堂有效提问的艺术和技巧.
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作者：
冯昌盛
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作者单位：
江苏省南京市钟英中学,江苏 南京
关键词：
有效提问
艺术
技巧
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
被引量
2
参考文献量
1
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