新课程·中学2019，Issue(10) ：46.

浅谈初中地理课堂中有效提问的艺术和技巧

冯昌盛
新课程·中学2019，Issue(10) ：46.
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浅谈初中地理课堂中有效提问的艺术和技巧

冯昌盛1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市钟英中学,江苏 南京
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摘要

在新课程背景下,地理问题的设计怎样让学生体验"对生活有用的地理"、体验"对终身发展有用的地理"就要提高课堂提问的有效性.从"抓住关键提问""把握提问火候""鼓励学生质疑"几方面浅谈初中地理课堂有效提问的艺术和技巧.

关键词

有效提问/艺术/技巧

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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