新课程·中学2019，Issue(10) ：48.

核心素养背景下初中数学课堂问题设计探究

李莉
新课程·中学2019，Issue(10) ：48.
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核心素养背景下初中数学课堂问题设计探究

李莉1
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作者信息

  • 1. 山东省荣成竞技体育运动学校,山东 荣成
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摘要

在教育体制不断改革的背景下,学生核心素养的培养已经融入了各个学科的教学中.初中生的数学学习在成长的阶段尤为重要,为了能够提升学生的学习效率,教师需要对数学教学的模式加以革新,在核心素养的背景下,打造出高效的数学课堂.基于此,分析了初中数学课堂的教学现状,并提出核心素养背景下对初中数学课堂问题的探究,以期提高初中生的学习效率.

关键词

核心素养/初中数学/课堂问题/探究

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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