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核心素养背景下初中数学课堂问题设计探究
核心素养背景下初中数学课堂问题设计探究
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中文摘要：
在教育体制不断改革的背景下,学生核心素养的培养已经融入了各个学科的教学中.初中生的数学学习在成长的阶段尤为重要,为了能够提升学生的学习效率,教师需要对数学教学的模式加以革新,在核心素养的背景下,打造出高效的数学课堂.基于此,分析了初中数学课堂的教学现状,并提出核心素养背景下对初中数学课堂问题的探究,以期提高初中生的学习效率.
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作者：
李莉
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作者单位：
山东省荣成竞技体育运动学校,山东 荣成
关键词：
核心素养
初中数学
课堂问题
探究
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
被引量
1
参考文献量
2
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