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新课程·中学
2019,
Issue
(10) :
53.
初中生物教学中的情景教学探讨
朱勇
新课程·中学
2019,
Issue
(10) :
53.
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初中生物教学中的情景教学探讨
朱勇
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作者信息
1.
江苏省徐州市铜山区三堡中心中学,江苏 徐州
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摘要
初中生物是初中阶段学生学习的基础课程.虽然初中生物教学的内容相对容易一点,但是部分概念还是比较抽象的.初中生想要对这部分知识进行掌握,是较为困难的,而情景教学的运用能使抽象概念具体化,能激发学生的学习兴趣,促进课堂教学质量的提升.
关键词
生物教学
/
情景教学
/
探讨
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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