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初中生物教学中的情景教学探讨

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初中生物是初中阶段学生学习的基础课程.虽然初中生物教学的内容相对容易一点,但是部分概念还是比较抽象的.初中生想要对这部分知识进行掌握,是较为困难的,而情景教学的运用能使抽象概念具体化,能激发学生的学习兴趣,促进课堂教学质量的提升.

朱勇

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江苏省徐州市铜山区三堡中心中学,江苏 徐州

生物教学 情景教学 探讨

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(10)
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