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初中生物教学中的情景教学探讨
初中生物教学中的情景教学探讨
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中文摘要:
初中生物是初中阶段学生学习的基础课程.虽然初中生物教学的内容相对容易一点,但是部分概念还是比较抽象的.初中生想要对这部分知识进行掌握,是较为困难的,而情景教学的运用能使抽象概念具体化,能激发学生的学习兴趣,促进课堂教学质量的提升.
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作者:
朱勇
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作者单位:
江苏省徐州市铜山区三堡中心中学,江苏 徐州
关键词:
生物教学
情景教学
探讨
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(10)
参考文献量
1