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新课程·中学
2019,
Issue
(10) :
60.
架一座桥到课外——关于部编版初中语文教材中自读课文价值定位的一点思考
胡玲亚
新课程·中学
2019,
Issue
(10) :
60.
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架一座桥到课外——关于部编版初中语文教材中自读课文价值定位的一点思考
胡玲亚
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作者信息
1.
南京外国语学校仙林分校燕子矶校区,江苏 南京
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摘要
在新课改不断深入发展的今天,为了解决语文教材"一纲多本"的问题,"部编版"教材应运而生.且"部编版"语文教材设置了大量的自读篇章,旨在引导教师区分"自读"和"教读",同时联系课内和课外,使学生在"自读"的过程中提升阅读能力.基于此,在分析"部编版"教材的过程中,立足课内外阅读的关系,对如何实现自读教学进行了积极探究.
关键词
初中语文
/
部编版
/
课内
/
课外
/
自读课文
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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