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核心素养立意下初中英语"简约课堂"设计与实践的研究
核心素养立意下初中英语"简约课堂"设计与实践的研究
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中文摘要：
简约:约而简.重于约,而形成于简;始于约,而成于简.约是能力,是内涵;简是水平,是外延,简约就是复杂性思考后的简单呈现.基于"贯彻教学目标、还原教学本真"为英语课堂的生命所在,依据"简约课堂"是核心素养背景下的真实要求和本质诉求进行设计与实践.
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作者：
翟志娟
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作者单位：
萧山区回澜初级中学,浙江 杭州
关键词：
核心素养
初中英语
简约课堂
教学设计
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
3
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