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新课改下现代信息技术教育与初中地理教学整合应用

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随着新课程改革的不断深化,初中地理教学的重要性日渐提高,将现代信息技术应用其中符合时代发展的必然趋势.通过"昼夜长短与四级长短""中国自然环境""我国的湖泊与河流"三个案例的分析,充分说明信息技术对于初中地理教学的重要性,并提出将二者进行有效整合的具体方法,以期为我国地理教学事业的发展提供有利参考.

刘萍

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合肥市第六十五中学,安徽 合肥

新课改 现代信息技术 初中地理教学

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(10)
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