新课程·中学2019，Issue(10) ：106-107.

初中信息技术翻转课堂的应用研究

冯立勇
新课程·中学2019，Issue(10) ：106-107.
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初中信息技术翻转课堂的应用研究

冯立勇1
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作者信息

  • 1. 广东省广州市白云区竹料第一中学,广东 广州
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摘要

初中信息技术课程旨在提升学生的信息素养,提高他们学习的能力,让他们成为未来社会的合格接班人.翻转课堂可以促进初中生学习能力的提升,创造条件与机会提高他们的自主学习能力,实现学习的高效.从目前初中信息技术翻转课堂的现状出发,分析了翻转课堂实施效果,并提出了课前、课中、课后教师必须要进行的教学工作,学生必须要实施的学习活动,为正在研究翻转课堂的教师提供一些建议.

关键词

初中/信息技术/翻转课堂

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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