新课程·中学2019,Issue(10) :159.

创新理念在初中化学实验教学中的融合渗透

路方东
新课程·中学2019,Issue(10) :159.

创新理念在初中化学实验教学中的融合渗透

路方东1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南宫市垂杨中学,河北 南宫
  • 折叠

摘要

新课程标准强调了化学实验在学科教学中的重要性,对创新理念在实验教学中的有机渗透提出了具体要求.主要围绕融合微课构建翻转课堂、建构趣味化教学场景、运用小组合作学习模式、创设生活化实验项目四个层面,探讨创新理念在初中化学实验教学中融合渗透的具体策略,以供参考.

关键词

初中化学实验/翻转课堂/小组合作学习/生活化趣味实验

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
被引量2
参考文献量1
段落导航相关论文