新课程·中学2019，Issue(10) ：173.

创设初中地理有效课堂的方法应用探讨

宋银花
新课程·中学2019，Issue(10) ：173.
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创设初中地理有效课堂的方法应用探讨

宋银花1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市启东市南阳中学,江苏 南通
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摘要

初中地理这门学科的知识点比较多,同时也比较系统,怎样提升地理教学的成效,是初中地理老师一直需要思考的问题.因此,分析了从不同角度提升地理课堂中的有效性的方法,对此提出了一些建议,希望能够对初中地理教学有所帮助.

关键词

初中地理/有效课堂/策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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