新课程·中学2019,Issue(10) :191.

基于思维品质培养的初中英语教学实践

陈进
新课程·中学2019,Issue(10) :191.

基于思维品质培养的初中英语教学实践

陈进1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南京市六合励志学校,江苏 南京
  • 折叠

摘要

语言学习与思维发展是相辅相成的过程.思维品质作为英语学科核心素养的要素之一,得到越来越多的关注.结合教学实例,探讨了如何从逻辑性思维、批判性思维、创新性思维三个方面对学生进行思维品质的培养.

关键词

思维品质/逻辑性思维/批判性思维/创新性思维

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文