新课程·中学2019，Issue(10) ：202-203.

浅谈初中数学教学中如何培养学生的创新思维能力

李兰娟
新课程·中学2019，Issue(10) ：202-203.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅谈初中数学教学中如何培养学生的创新思维能力

李兰娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 聊城市第八中学,山东 聊城
  • 折叠

摘要

对于当前的教育工作者而言,其主要的责任与任务就是培养出具备创新能力的优秀人才.而数学学科对于数学能力的培养尤其是创新思维能力的培养有着得天独厚的优势.这也就要求初中数学教师在开展教学中注重培养学生的创新思维能力,为学生数学能力的提升奠定基础.基于此,主要探究创新思维能力的定义及价值、现阶段初中数学教学存在的问题以及培养学生创新思维能力的具体对策,以期能够为学生数学创新思维综合能力的发展提供帮助.

关键词

初中数学教学/创新思维能力/培养策略

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文