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教学管理策略在农村初中实施探讨
教学管理策略在农村初中实施探讨
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中文摘要：
一所学校教学质量的提升,有赖于学校的教学管理,2015学年,随着新校长的到来,我校一改以往不规范、散漫的教学管理方式,尝试与优质学校接轨,运用规范化管理、小组合作学习模式等,对教师、学生、场室进行管理,经过三年的探讨与实施,总结出一些自认为比较有效的做法.
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作者：
温晓虹
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作者单位：
广东省广州市增城区派潭镇第二中学,广东 广州
关键词：
教学管理
教师管理
学生管理
场室管理
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
6
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