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激励机制在初中班级管理的运用
激励机制在初中班级管理的运用
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中文摘要：
优秀的班级管理有助于形成良好的班风学风,提升教学质量,达成班级目标.如何调动学生的积极性,规范引导学生健康成长,是初中班级管理的重要任务.结合教育激励理论以及教育实践提出班级管理要善于运用激励机制,采用丰富多样的激励措施,因势利导,激发学生的内在动力,提高班级管理的效能.
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作者：
邵海柱
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作者单位：
广东省广州市花都区秀雅学校,广东 广州
关键词：
激励理论
班级管理
运用
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
5
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