新课程·中学2019,Issue(10) :220.

德育管理方法在教学中的实践运用

林晨
新课程·中学2019,Issue(10) :220.

德育管理方法在教学中的实践运用

林晨1
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  • 1. 深圳市龙岗区龙岗外国语学校,广东 深圳
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摘要

魏书生的教学管理思想极大地牵动着中国教育改革的神经,他试图从"班级管理"入手对教学进行改革,而事实证明这种创新性的实践是成功的.魏书生认为课堂教学要"民主"和"科学",即课堂要放手给学生自主权,这与现代课标提出的课堂要重视学生自主性不谋而合.此外,魏书生还主张,学生只有具有充分的自信心才会乐学、爱学,因此,他特别重视学生的自信心提升,这一点从他的"气功"主张中可以体现.作为一名教师,魏书生特别重视教师师品人格的提升,他主张每位教师都要保持良好心态,做到"松、静、匀、乐".

关键词

班级管理/"民主"与"科学"/良好心态

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
参考文献量2
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