首页|初中语文课堂教学拓展延伸的有效策略探讨

初中语文课堂教学拓展延伸的有效策略探讨

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
初中语文课堂教学的拓展延伸旨在进一步拓展学生的语文思维以及丰富学生的知识视野,引导学生走出教材,向课外、向生活延伸,这一点与现代化的语文学科教育理念相统一,能够让学生从单调沉闷的氛围中走出来,有助于学生学习兴趣的提高.基于此,对初中语文课堂拓展延伸的有效策略展开探讨.

吴思科、李志红

展开 >

甘肃省静宁县城关初级中学,甘肃 平凉

初中语文 课堂教学 拓展延伸 策略

本论文系甘肃省平凉市教育科学研究规划专项课题课题类别:平凉市教育科学研究专项规划课题

课题立项号:[2019]PLTZ20

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(10)
  • 1
  • 1