新课程·中学2019,Issue(10) :16.

关于学校党建工作与教师专业发展相融合的思考

陈忠武
新课程·中学2019,Issue(10) :16.

关于学校党建工作与教师专业发展相融合的思考

陈忠武1
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作者信息

  • 1. 甘肃省甘南藏族自治州合作市高级中学,甘肃 甘南
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摘要

在全国组织工作会议中,习近平总书记对新时代党的组织路线提出了新的规划,主要侧重于以确定组织体系建设为重点工作,培养和集聚优秀人才,为加强党的全面领导提供保障.当前,在现代中学教育体系逐渐得到完善的背景下,促进党建工作与教师专业发展融合成了一种趋势.这样的工作措施具有较强的创新性,党的先进性有利于促进教师职业道德的提升,还能使党员的模范作用得到充分发挥,为教师实现专业发展提供了新方向.就中学党建工作与教师专业发展的融合路径展开了一系列的思考.

关键词

中学党建/教师专业发展/融合路径

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基金项目

本文系甘肃省教育科学"十三五"规划2019年度一般规划课题(立项号为:GS[2019]GHB1860阶段性成果之一)

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量2
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