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基于"问题教学"的高中语文课堂教学改进策略研究

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在学习与思考之间一直存在着辩证关系,孔子强调的"学而不思则罔,思而不学则殆"意在指出,在学习中善于提出问题、深入思考的重要性.而在语文课堂中,常常疏于培养学生的这种技能.但是"问题教学"模式可以很好地提升学生的自主思考能力,因此如何在语文课堂中深化"问题教学"是重中之重.

吴斌毅

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江苏省镇江市丹徒高级中学,江苏 镇江

问题教学 语文 策略

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(10)
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