新课程·中学2019，Issue(10) ：50.

浅谈群文阅读在高中语文阅读教学中的运用

陈智铭
新课程·中学2019，Issue(10) ：50.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈群文阅读在高中语文阅读教学中的运用

陈智铭1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省永春第六中学,福建 永春
  • 折叠

摘要

群文阅读作为新型教学方式,汲取了以往阅读教学方式的优点来完善自身并制定其阅读的规则,让学生在不知不觉中养成了多文本阅读的思维意识,同时还不断地提高了学生辨识、比较、整合、反思等语文学习及阅读的能力.

关键词

群文阅读/高中/语文教学/实践运用

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
段落导航相关论文