新课程·中学2019，Issue(10) ：53.

学案导学法在初中英语教学中的应用价值研究

庄敏
新课程·中学2019，Issue(10) ：53.
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学案导学法在初中英语教学中的应用价值研究

庄敏1
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  • 1. 甘肃省兰州市第三十六中,甘肃 兰州
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摘要

我国现代教育产业进入一个全新的发展阶段,英语作为初中阶段的基础性科目,教师将课程教学策略进行改进与调整,探索提升课程教学效率的有效方法是十分必要的.由此英语课程教学能够突出课程重点与难点,将传统课程教学存在的弊端性问题突破.当学生在学案导学法的影响之下,将学习习惯以及学习态度转变,能够更好地完成课程学习目标,提升学科能力.

关键词

初中英语/学案导学法/实践应用

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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