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新时期初中生物课堂有效提问策略探讨
新时期初中生物课堂有效提问策略探讨
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中文摘要：
提问是课堂教学中使用的一种重要手段,能够拓展学生的思维.在新时期,需要重点保证提问的有效性.基于此,以初中生物学科为切入点,强调了新时期初中生物课堂教学中有效提问的重要性.同时,提出了创设教学情境、结合教学重难点设置问题、设置生活化问题这些有效提问的具体策略,为相关教师提供参考.
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作者：
荆彦洲
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作者单位：
甘肃省定西市安定区称钩驿初级中学,甘肃 定西
关键词：
新时期
初中生物
有效提问
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
2
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